第一錦的笑臉立刻垮了下來,跟吃了黃連一樣:“姐姐不知道,我的手都快斷了!”
她的抱怨讓劉婕妤失笑:“妹妹天資聰穎,難得陛下愿意教學,就該好生學習,不可懈怠才是。女子讀書雖不能科舉做官,但也可以頤養性情,總比做個睜眼瞎好。學到的終究是自己的。”
劉婕妤也是出自大家,正經受過寒窗苦讀的罪。這個時代,女子讀書也不能說是沒用,增長自己的見識和能力,走到哪里都有用。所以劉婕妤是正經的讀書有用論持有者,雖不知第一錦天賦如何,但想著總不會差,下意識勸學。
第一錦把她讓到了書房,讓人上茶點:“我這兒新琢磨出的點心,酸甜可口,夏日吃也不覺得膩,姐姐嘗嘗。”
她受寵,也忙碌,雖然不少人試圖攀關系,但一般都沒空,她這人也沒遮沒攔不好相處,不想跟誰說話,就直接薅羊毛,把對方薅走,時間長了人緣很一般。難得劉婕妤受到禮遇,下人們也很盡心。
二人坐下吃茶點,那位王女官也不得已被桂花桂葉哄著拉走,一起休息。
劉婕妤吃了一塊牛奶做的金乳酥,發覺上面還用山楂果醬點了花,果然是酸甜不膩,夸了兩句,站起身到書案旁,看起第一錦的大字。
雖然不打算頭懸梁錐刺股當好學生,但第一錦的字寫的并不馬虎。她從小就聰明,受盡老師的贊賞,雖然父母那時候沒空管她,但那位女班主任卻抓得緊,硬是養成了事半功倍做完作業,逃避老師嘮叨的習慣。
(請)
10
皇后婢,10
這么多年了,第一錦還是這樣,能做的很好,但態度永遠很明確,做作業就是為了玩。
劉婕妤道:“傳言果然不虛,妹妹的字頗得王右軍真傳啊。”
皇帝喜歡王羲之的字,所以后宮嬪妃投其所好,有能力的難免研究。劉婕妤也有一雙善于鑒賞的眼睛,心道蘇美人若是真沒學過,最近才上手,那寫成這樣著實堪稱天才。唉,人家果然是有享福的本事。
第一錦哼哼唧唧,像只不情不愿的小動物:“都是陛下教得好。”
她用臉罵人。
劉婕妤被逗笑了:“每日寫多少張大字?”
看內容都是蘭亭集序,雖然還有些地方學的不到,但進度著實不錯。她都起了惜才得心思,對第一錦說話柔聲細語,好像她是什么長毛小貓貓似的。
第一錦舉起兩只手,泄洪般訴苦:“每日十張大字,還要學下棋,還得學畫畫,還要聽王姑姑講書,姐姐,我好苦啊!我真的不想學了!”
皇帝是天下第一封建領主,比資本家還可惡,秉持的態度就是只要學不死,就往死里學,哪怕第一錦再不積極,這么多課程也是見縫插針安排下來,有空還得伴駕,著實是高強度加班,與她那絕不白干活的宗旨背道而馳。
劉婕妤這種上過學的人,是不能理解放養型人格的,聞言握著第一錦的手安慰她:“陛下難得這么用心,妹妹該當珍惜才是,有什么不懂的,讓我看看?”
第一錦雙眼一亮:“姐姐替我寫大字嗎?”